Egy ponton mindannyian babákat csábítottuk, az agyunk nem olyan bonyolult hangokat bocsátott ki, mint az imádnivaló "ahs" és a "coos". De a korai felfedezéseink során megkezdtük a szavak internalizálását, és hamarosan jelentőségük megjelent.
Egy új tanulmány szerint a születés és a 18 év közötti nyelv megtanulása nem olyan könnyű, mint amilyennek tűnhet. Egy átlagos angol nyelvű felnőtt valószínűleg mintegy 12,5 millió bitnyi nyelvet megtanulna - jelentette a kutatók egy csoportja a Royal Society Open Science folyóiratban, március 27-én.
A "bitek" az 0-ban és az 1-ben tárolt információkra utalnak, ez a digitális eszközök, például a számítógépek által használt tipikus formátum. Az emberi agy más formátumban kódolja az információkat, de a biteket összehasonlításként lehet használni. A kutatók becslései számos számításon és számítási modellen alapulnak.
"Meglepőnek tűnhet, de a digitális adattárolás szempontjából nyelvtudásunk szinte kompaktan illeszkedik a hajlékonylemezre" - írta a szerzők a tanulmányban. Ebben az esetben ez egy hajlékonylemez, amely körülbelül 1,5 megabájt információt tárol, vagy körülbelül egy percig tartó zeneszámnak felel meg Mp3 fájlként.
A kutatók becslése szerint a legjobb esetben a felnőtt egy nap alatt 1000–2000 bites anyanyelvén emlékszik meg. A legrosszabb esetben napi mintegy 120 bitre emlékezzünk.
(Az alsó becslés megegyezik az ebben a sorrendben tárolt információ mennyiségével: 0110100001101001011001000110010001100101011011100110000101100011
01100011011011110111001001100100011010010110111101101110)
Az agyban tárolt 12,5 millió bitnyi nyelvi információ nagy része nem a nyelvtanhoz és a szintaxishoz kapcsolódik, hanem inkább a szó jelentésére utal, a tanulmány szerint.
"Sok nyelvtanulási kutatás a szintaxisra összpontosít, például a szórendre" - mondta Steven Piantadosi, az UC Berkeley pszichológusának professzora. "De a tanulmányunk kimutatja, hogy a szintaxis csak egy apró részét képviseli a nyelvtanulásnak, és hogy a legfőbb nehézségnek annak a tanulásnak kell lennie, amit oly sok szó jelent."
Ez is különbözteti meg az emberi tanulót a robottanulóktól - tette hozzá. "A gépek tudják, hogy mely szavak mennek össze, és hol mennek mondatokban, de nagyon keveset tudnak a szavak jelentéséről."
Mivel a szó jelentése nagyon hasonló lehet a nyelvek között, Piantadosi hozzátette, hogy a kétnyelvű embereknek valószínűleg nem kell kétszer annyi információt tárolniuk.